À l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, célébrée le 5 octobre de chaque année, l’analyste des questions sociopolitiques du Kasaï-Central, Marcel-Richard Kasonga, plaide pour l’amélioration des conditions de vie et de travail des enseignants en République démocratique du Congo.
Dans une déclaration faite à l’occasion de cette journée dédiée au personnel enseignant, Marcel-Richard Kasonga salue par ailleurs les réformes engagées dans les secteurs de l’enseignement primaire, secondaire et universitaire.
Il cite notamment l’instauration du système Licence-Master-Doctorat (LMD) dans l’enseignement supérieur et universitaire, qu’il considère comme une avancée permettant à la RDC de s’aligner sur les standards internationaux.
Cependant, l’analyste déplore la disparition progressive de certains enseignements et contenus scolaires liés aux valeurs, à l’histoire et à la culture congolaises. Pour lui, les réformes du système éducatif devraient davantage tenir compte des réalités socioculturelles du pays afin de contribuer à la formation d’une jeunesse attachée à son histoire et à son identité.
Marcel-Richard Kasonga appelle également à une amélioration de la rémunération et des conditions de travail des enseignants, estimant que les réformes éducatives doivent s’accompagner de mesures concrètes en faveur du personnel enseignant.
Il encourage ainsi les autorités compétentes à poursuivre les réformes tout en veillant à préserver les contenus éducatifs liés à l’histoire, aux valeurs et à la culture de la République démocratique du Congo.
Jean Piaget BAKATUPIDIA
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