UPKAN : Mbuyi Badibanga Emmanuel décroche son DEA avec grande distinction grâce à une étude sur les élèves gauchers et leurs difficultés d'apprentissage

L'Université Pédagogique de Kananga (UPKAN) a enregistré une nouvelle réussite académique avec la soutenance publique du mémoire de Diplôme d'Études Approfondies (DEA) de Mbuyi Badibanga Emmanuel, organisée à la Faculté de Psychologie, des Sciences de l'éducation et de Gestion, au Département de Psychologie.

Inscrit à l'option Psychologie scolaire, le récipiendaire a présenté un travail scientifique intitulé : « Identification des élèves gauchers et leurs difficultés d'apprentissage : cas des élèves des écoles primaires de la sous-division Kananga I, année scolaire 2024-2025 ».

Dans son mémoire, le chercheur souligne que la gaucherie n'est pas un handicap, mais une disposition naturelle. S'appuyant sur différentes théories relatives à la gaucherie et aux difficultés d'apprentissage, ainsi que sur des observations de terrain, des entretiens et un questionnaire d'enquête, il démontre que les élèves gauchers méritent une attention particulière. Selon lui, leur accompagnement pédagogique est indispensable pour améliorer leur rendement scolaire et favoriser leur épanouissement.

À l'issue de la délibération, Mbuyi Badibanga Emmanuel a obtenu la grande distinction. Très satisfait de ce résultat, il a déclaré que cette récompense est le fruit d'un travail de recherche mené avec rigueur ainsi que d'une défense qu'il estime avoir été à la hauteur des attentes du jury, grâce à des réponses précises et argumentées aux différentes préoccupations soulevées.

À travers cette recherche, le récipiendaire s'est intéressé à une problématique encore peu explorée dans le système éducatif congolais : la situation des élèves gauchers et les défis qu'ils rencontrent dans leur parcours scolaire. Son étude met en évidence la nécessité pour les enseignants, les parents et les décideurs du secteur de l'éducation de mieux prendre en compte les particularités de ces apprenants afin de promouvoir une école plus inclusive et propice à leur réussite.

Ce mémoire a été réalisé sous la direction du Professeur Ngalamulume Kamba Daniel et la codirection de Ilunga Ilunga Félix. Les membres du jury ont salué la pertinence du sujet, la qualité scientifique du travail ainsi que la profondeur des analyses développées par le candidat.

Au terme des délibérations, Mbuyi Badibanga Emmanuel a été proclamé lauréat du Diplôme d'Études Approfondies (DEA) en Psychologie, option Psychologie scolaire, avec la grande distinction, consacrant ainsi l'excellence de son parcours académique.

Au micro de la presse locale, le nouveau diplômé a exprimé sa détermination à poursuivre ses études au cycle doctoral afin de réaliser une thèse qui contribuera davantage à l'avancement de la recherche en psychologie scolaire.

Cette nouvelle distinction témoigne du dynamisme de la recherche scientifique au sein de l'Université Pédagogique de Kananga et de son engagement à former des chercheurs capables d'apporter des réponses concrètes aux défis du système éducatif de la République démocratique du Congo.

                 Jean Piaget BAKATUPIDIA